"Ferrer i Guardia: Viva la escuela moderna" dokumentala

Ferrer i Guardiari buruzko dokumentala da hau, eskolaren inguruan berak sortutako mugimenduaren ikuspegitik.

educación anarkista; ni examenes, ni premios...

http://puertoparanoia.blogspot.com.es/2012/11/escuelas-libertarias.html

Hezkuntza anarkistari buruzko orrialdea da hurrengoa.Proposamen ezberdina daukagu hurrengoa; askatasunean oinarritutako hezkuntza da, doktrinamendurik gabea, ezta autoritarismorik ere, aurredefinituak edo estandarrak diren programazioak gainditu beharra ez dagoelarik. Gizabanakoaera autonomoan bizi ahal izateko gaitzen duen hezkuntza mota da hau.

Zer da hezkutza?

http://www.proyectopv.org/1-verdad/105marcospdagogia.htm

Hezkuntza, lanbiderik nobleena da, lanbidea dei baldin badaiteke. Artea da, lorpen intelektualak gain, pazientzia eta maitasun mugagabeak beharrezkoak dituelarik.Era egoki batean hezituak izatea, inguratzen gaituzten gauza guztiekin dugun harremana ulertzean datza (jendea, natura...).

Hezkuntzaren beharra, gizakia bere zikoizkeriatik  eta bere handinahi inozoetatik askatzea da. Horrez gain, hezkuntzak, ikaslea modu askean eta beldur barik hazten lagundu behar du.

sistemako eskolei alternatiba

http://ikusi-ikasi.blogspot.com.es/2011/04/escuelas-libres.html

Gaur egungo sistematik at dauden alternatiba teoriko eta praktikoak ezagutarazteko gune edo bloga da honako hau.

Ferrer i Guardia

http://www.gaur8.info/edukiak/20091218/172896/Francesc-Ferrer-i-Guardia-eta-Eskola-Modernoa
Francesc Ferrer i Guardiari buruzko egunkari bateko ertikulua daukagu hemen, hil zuteneko lehen mendeaurrena gogoratzeko idatzitakoa.

" Francesc Ferrer i Guardia (1859-1909 ) ez zen izan langileen hezkuntzaz kezkatzen hasi zen lehenengoa. Espainia nekazari eta erdi feudal hartan, masen oinarrizko hezkuntzari ia ez zioten kasurik egin ... ".

Irakasle anarkista baten funtzioak

http://irakasleenfuntzioak.blogspot.com.es/2010/10/adimen-emozionalaren-garrantzia.html

Eskola anarkista batean parte hartu nahi duen irakasle orok, analisi, gogoeta eta autokritika sakon bat egin behar du ( barne erreboluzio moduko bat) bere barnetik konpetitibitatea ezaba dezan, eta imaginazio, sormen eta gogoetari tokia uztiz. Behin pauso hori emanik, irakasle baten zereginak anitzak dira.